友泊书屋读者交流会 及 开放内部培训

类型	主要话题	适合
开放内部培训（讲座内容已陆续公布，周末交流会针对问题沟通）
开放内部培训	书店和人的品格：原则和习惯 友泊书屋概况	关注综合修养的成年人 中小学生家长
开放内部培训	抽象的工作能力； 小学-中学-大学-研究生-工作中 贯通的学习方法和心理习惯修养	关注综合修养的成年人 中小学生家长 高中生有家长同意可参加
开放内部培训	一些中小学的特点和差异 作业、培训、阅读、时间等问题	中小学生家长
开放内部培训	中小学教辅书状况，对应的更有效的课外阅读 利弊，各年级选用	（同上）
开放内部培训	家长心理习惯对孩子的影响 青少年传统文化修养 相关的阅读	（同上）
分类选书和阅读介绍（讲座内容已陆续公布，周末交流会针对问题沟通）
分类阅读介绍	阅读与图书选品介绍：中国传统文化 东西方思维习惯与思维能力 中国传统文化和相关类别的阅读 相关的修养实践	关注综合修养的成年人 中小学生家长 高中生有家长同意可参加
分类阅读介绍	阅读与图书选品介绍：科技、科普 逻辑、理科思维能力 相关社会、艺术、哲学类；与学习历程	（同上）
分类阅读介绍	阅读与图书选品介绍：社会、历史 文科思维能力 部分相关类别	（同上）
分类阅读介绍	阅读与图书选品介绍：文学 学习和阅读的历程，年龄，心理 少量相关影视作品	（同上）
分类阅读介绍	中小学中、英文写作学习探讨 阅读 与 写作的语言、结构、立意和素材 写出自己的真情实感 真实的思维和表达能力培养	（同上）
分类阅读介绍	语言学习方法探讨 语言与思维能力 英文原版书阅读 语言与写作练习	（同上）
分类阅读介绍	畅销图书排行榜评论 新品中的好书 为什么大部分畅销书不上架 推荐与当期畅销书相关的更优秀读物	（同上）

类型	主要话题	适合
每周末交流会 循环安排在周六或周日; 扫描二维码添加办公室微信，可受邀加入预约群，查看最新安排和预约。 周末交流会针对公布内容的讨论，以及其他未公布话题，建议参会前先看讲座资料(资料下载链接)。 综合介绍交流会（可预约） 扫码加入预约群可自主发起预约，5人以上即可安排小型交流会。预约交流会可选以下串讲内容：
阅读交流会	成年人专业外阅读 与 “抽象能力” ——思维能力、心理习惯、综合素养 涉及东西方思维习惯比较	成年人
家长交流会	小学生阅读 与 学习习惯、心理习惯和综合素养 从小学到成年贯通的能力和习惯培养 对比课内外各项利弊和选择，解决时间问题 家长心理习惯对孩子的影响	小学生家长
家长交流会	初中生阅读 与 思维能力、心理习惯和综合素养 从小学到成年贯通的能力和习惯培养 对比课内外各项利弊和选择，解决时间问题 家长心理习惯对孩子的影响	初中生家长
家长交流会	高中生阅读 与 学习能力、心理习惯和综合素养 从小学到成年贯通的能力和习惯培养 高中学习能力、时间安排和心理习惯 阅读、写作等相关话题	高中生家长 高中生有家长同意可参加
中小学生阅读与习惯培养计划（半年期，免费）
半年期计划	提升思维能力、心理习惯和综合素养 通过阅读提升思维、心理和表达的真实能力 摆脱对培训和教辅等过度依赖，优化时间安排 以真实能力带动成绩和综合表现 每半年（一学期）解决一两个关键点 每月一次交流：看进度，分析问题和探讨方法	家长和孩子共同 操作方法链接
成年人专业外阅读与抽象能力提升计划（一年期，免费）
一年期计划	针对思维能力、心理习惯和综合知识面 养成阅读习惯，读懂、爱读各类别好书，消除盲点 通过阅读提升思维能力和心理习惯 每月阅读任务、读书笔记和对比分析作业	成年人 了解和开始
****** 友泊书屋招募合伙人 ****** 有兴趣和毅力，预计可以完成一年期“成人阅读计划“，达到预期效果的成年人、家长，欢迎以合伙人的方式加入友泊书屋，或成为特聘讲师，共同参与和管理书店发展。 详情可加友泊书屋办公室微信联系，可通过交流会了解，或单独约见沟通。

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